Sobre a
Nossa metodologia valoriza cada criança em sua experiência. Isso mostra que cada criança é importante na condução do ensino aprendizagem e, portanto, protagonista legítimo da experiência adquirida. Em todo o processo, as crianças têm suas habilidades reconhecidas e seu desenvolvimento conduzido, a partir de suas próprias relações com os demais e com o mundo. Nesse sentido, a nossa equipe gestora garante que a escola seja capaz de prover relações significativas e importantes para o desenvolvimento integral das crianças.
Nossa
A escola como um grande ateliê Organizamos nossa proposta pedagógica por meio de um currículo que entrelaça a vida cotidiana, o brincar e a forma como as crianças descobrem e interpretam o mundo. Os projetos podem nascer do desejo institucional, da professora ou das crianças. A partir da escuta atenta dos educadores para como as crianças aprendem e apreendem os conceitos. Compreendemos os conteúdos da infância como inaugurais e levamos em conta de forma estrutural o desenvolvimento infantil. Para cada projeto, há intencionalidade e mediação do educador e a escuta atenta que fornece elementos para a continuidade do mesmo.
O que
- Ambiente seguro, acolhedor e educativo.
- Equipe de professores especializada.
- Estímulo ao desenvolvimento cognitivo.
- Atividades físicas e recreativas
- Inclusão e diversidade.
- Comunicação direta e eficaz com os pais.
- Alimentação direcionada e orientada pela nutricionista.
Espaços adequados para atividades físicas e recreativas que promovam o desenvolvimento motor das crianças. Integração de jogos e brincadeiras que incentivem o exercício físico e a coordenação motora.
Nossas
Veja nossa
